如果明天要考聽考，今天我們就會有聽考出題的功課！
老師在校會把老師出題的秘密告訴孩子們
1.老師每一個生字都會考，包含認讀字
2.老師出好的語詞所使用到的生字底下會打勾勾，以方便自己觀察哪些還沒出到。
3.老師出的題目不會跟課本語詞一模一樣，那太沒創意了。
4.老師會想本課生字還可搭配哪些以前學過的字，成為另外一個語詞或短語來考考大家。
(可以參考課本前面的生字累積表)
於是，孩子們對第一個生字「字」所出的考題如下↓
1.以前沒有發明文字
2.文字
3.國字
4.我喜歡國字
5.文字的開始
6.發明國字
7.什麼字
這些孩子們出的考題，五花八門，都是孩子用心思考寫下來的，每一題我都好愛，
考聽考的時候，我就會從其中挑選出來考喔！
老師只要說；我出題的秘密都被你們學走了啦！小老師們實在太厲害了！
孩子們就很有成就感喔 : )
這樣的作業是希望他們不是機械化的抄寫課文圈詞(阿~其實本班也無圈詞功課啦！)
多一點點的動動腦、多一點點的趣味是我的目的，當然這就會多一點點困難。
而這些一點點的難度，就是孩子成長的養分！
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