2009年7月15日 星期三

【閱讀】鼓勵孩子主動閱讀





孩子們剛升上三年級
我便在教室裡備了很多繪本過渡到文字書的橋樑書
也就是圖片少一點、文字開始多一些的故事書(很推薦『信誼兒童閱讀列車』這一套書)
早修時間,就讓他們看教室裡的書,
這一年,想看圖書館書的人要利用下課時間自己去借,
真的想看書的人,就有動力跑圖書館。
升上四年級,感覺孩子們已喜歡上閱讀,
尤其是一些語文能力較弱的孩子,也經常埋首書中
於是,我大聲的宣布:我們去圖書館吧!
孩子因而雀躍不已
因此,他們十分珍惜難得的圖書館時光,安安靜靜的閱讀
偶爾,我會問:最近,你們在讀什麼啊?我最近買了一本雜誌喔!
介紹百所特色小學,我看到很多很有趣的.....
這時他們就蠢蠢欲動想跟我分享他們正在讀的書