一上。數學。排順序、比多少

數學    第三單元「排順序、比多少」已經上完好久了喔！
應該是九月第三週，孩子還是好新鮮的小一生時>.<
那時就被老師放膽照顧了，哈哈哈！

透過數學附件來做10以內的數字排列，對孩子們來說不是難事。
比較困難的部分是能用序數描述10以內序列物件的位置及前後關係。

教學流程：
1.排出數字火車：並在車廂上畫出搭乘的動物或人。
2.討論發表：序列物件的位置及前後關係
3.討論發表：從序列物件的位置及前後關係如何轉換成問題！
4.請出題

題目類型
(問物件)
1.第○個車廂上是誰？
2.第○個車廂後面是誰？
3.第○個車廂前面是誰？
4.在○○的後面是誰？
5.在○○的前面是誰？

(問車廂號碼)
1.○○在第幾個車廂？
2.在○○後面是幾號車廂？
3.在○○前面是幾號車廂？

(問數量)
1.在○○後面有幾個車廂？
2.在○○前面有幾個車廂？

(圈起來)
1.圈出第幾個