2014年3月28日 星期五

一下。「妹妹的紅雨鞋」之延伸寫作

從課文長作文,讓孩子自然而然的使用本課的語詞!
透過引導單讓孩子發揮自己的想像力
將課文的內容敘寫得更完整!





























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