。。。微笑學習電台。。。 光知道是不夠的,我們必須實際運用。 光有意願是不夠的,我們必須實踐。 ~歌德
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2014年11月15日 星期六
二上。「文字的開始」延伸寫作
搭配國語第三課「文字的開始」製作開門書來介紹文字是怎麼來的?
製作順序如下
1.先設計封面
2.老師說倉頡發明文字的故事,並搭配影片觀賞→寫文字的由來
3.畫「字」的圖畫
4.在校製作麥克風(感謝備課趴郁璇老師的分享)→回家寫製作麥克風的心情小語
5.用自製麥克風向家人、朋友介紹文字的由來→寫心情小語
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