2019年9月3日 星期二

【資訊市本課程4上】第一週 認識常見的搜尋引擎及生活應用

●教學目標
   1.學生能認識常見的搜尋引擎
2.學生能學會搜尋網站、網頁 3.學生能認識搜尋引擎的用途

●教學內容
  1.介紹關於搜尋引擎的背景知識 。

2.開啟 Chrome瀏覽器,在網址列輸入「「google」、「yahoo」、「bing」等文字,連結到各搜尋引擎及網站。
3.提問簡報檔問題 1,「請問現在的溫度是幾度呢?」「請問台中現在的溫度是幾度呢?」
【天氣或溫度,亦可再加關鍵字 地點】
PS:讓學生分享各自搜尋的方法
4.提問簡報檔問題 2,「4x28÷2+9 等於多少?」
【網址列輸入計算機,或使用鍵盤上的加減乘除輸入在網址列計算】
5.提問簡報檔問題 3,「搜尋無尾熊的食物」,讓學生判讀「多重關鍵字」的方法,學生完成作答後老師公布全班的作答情況。
【一大段文字去搜尋及多重關鍵字去搜尋,搜尋結果的差異】
PS:動作快的學生可以加題

6.以個人 Google帳號登入Chrome(第一次登入 會比較費時間)
→開啟 classroom加入課程→教登出

2019年9月2日 星期一

【資訊市本課程3上】第一週 電腦與生活

●市本課程教學目標
1.學生能認識並遵守電腦教室正確使用守則 2.學生能建立健康的數位使用正確習慣與態度(姿勢+時間管理)

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第一週

●三年級第一次進電腦教室:須指導走廊路隊排法、依照號碼進入、班長口令問好後才能坐下。
●教學活動----《討論教學法》
1.【師】提問電腦教室正確使用守則? 【生】舉手發表(師須追問理由)
→不奔跑、抽屜、防災頭套、椅子、上課的討論方式......

2.討論使用電腦的正確姿勢→觀看動畫1 動畫2【讓學生說明該如何改善影片中人物不良的姿勢】

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第二週

●如何開關機

3.國內外上因為使用電腦過久對生理的影響
→眼睛、肩頸、手腕、腳、食不定時、睡眠不足、頭痛

沉迷電腦產生的危害
→ 網路沉迷動畫
   →   長時間上網的危害(文章)
   →   超長時間上網10大危害
   →   沉迷上網傷大腦
   →   新聞事件:父親沉迷電玩害女猝死 女嬰嬤難過自責
                              慘!兒猝死電腦前 2老臥床、摔癱險死
                              打電動連續23小時 男子猝死網咖

 
    使用電腦後,眼睛、頸部、四肢的放鬆動作
    →護眼操
    →四眼護眼操
    →【辦公室養生】電腦族伸展5招-踢走肩頸膊手疲勞

                         


2017年4月18日 星期二

To be a Batman!



Batman:
Hero can be anyone. 
Even a man doing something as simple and reassuring as putting a coat around a little boy's shoulders to let him know that the world hadn't ended.