聽見。花開的聲音

妳的身影

倏忽而至

彷彿　是夢　是幻影

不必眼神交會

就能感覺

一下。謝謝孩子們送的禮物

期末的興趣與專長調查

班上21個孩子

有11個填寫「寫作」是自己的專長之一

孩子們對寫作的不畏懼

令我欣喜 : )

親愛的孩子們

升上二年級後

讓我們一起繼續努力

讓更多的好朋友也一起愛上寫作

一下。期末大掃除

笑得這麼開心

當然是期末的遇水則發

這個節目老師並未預告

所以

當孩子們知道打掃前要玩遊戲

真是樂歪了

一下。6.27期末同樂會

今天的麥克風交到美麗的小主人手上囉！

平日就經常將麥克風交到孩子手中

期末算是驗收大家的膽量有沒有再多一點

讓上台成為常態

一下。數學---做記錄

請孩子們想一想自己最想調查的事~~

之後再開始指導如何在A3的紙上記錄

一下。社區踏查go！go！go！

我們是充滿好奇心，喜歡探索的可愛一年級
今天社區探索的路線：
從東側出發→行人陸橋→喜美超市→黃昏市場水果攤→蓓可力麵包店→大欣商店→全家便利商店→回到學校

1.走上行人陸橋，從高點看看與我們生活息息相關的沙田路，並認識交通號誌
   孩子們對此可是又愛又怕呀！看著他們扶著樓梯慢慢地行走，這個回憶可難忘囉！

一下。「我是小主人」延伸教學---我的寶貝

「我是小主人」文章為記敘文

但是第三段對於小白的描寫，決定了本課延伸的重點---

小白長得就像一顆小毛球，他有亮晶晶的眼睛，圓滾滾的肚子

因此，本課主要練習[對物的摹寫]

這是溫老師給的靈感

一下。說故事小天使

前人種樹，後人乘涼~~謝謝美伊老師之前的規劃
今年稍做修改拿來在班上使用，感覺非常實用！
將順序表及評分表貼在聯絡簿上，
可以很清楚自己何時上台、老師評分項目

將日期排定好之後

上台前一週就必須要確定大家的故事名稱

請大家把故事名稱依號碼寫在黑板上

避免孩子上台前一兩天才臨時抱佛腳

去吧！

去吧！去看看世界！不要害怕天空的遼闊！

去吧！去探索、去體驗！不要擔心我孤單的身軀！

我的靈魂隨你去冒險、去品嚐生命..

去吧！現在就去，去慶祝你美好的生命！

103.6.11跳蚤市場活動

第一次參加跳蚤市場活動

孩子們都好興奮

有人期待當小老闆

有人準備好好觀摩

明年才要賣東西

一下。「扮家家」之延伸寫作

課文是詩歌體

邀請孩子們將之改寫成記敘文

將自己生活的經驗、情境加入

一下。我們的喜美超市數學課(100以內的數+兩位數的加、減單元)

●喜美超市數學課
 每個孩子心中都充滿了好奇，興奮極了，雖然對家裡附近的好鄰居---喜美超市已經不陌
生，但是，今天可是有任務的，而且爸媽不在身邊，一個壓克力板夾在手，一切都變得好有趣~~

你不懂我的心啦！

 ㄟ...我們是在躲雨嗎？

  沒下雨啊！

  那我們是在躲太陽？躲人？躲...？

  一   定  要   躲   蝦  米   嗎？

  是沒一定啦！那我知道，你一定是喜歡跟我靠在一起的感覺！呵~~

  一.一你昨天沒睡飽吧！我只是在揣測撐一把破傘時，會有什麼禮物從天上  掉  下  來。

 什麼！真不浪漫的女人！

 拜託！沒有創意的男人！

一下。好品格在生活裡，透過寫作去思考

那個早晨

電燈、電扇認命的轉~~

小孩卻在樓下打掃

這個情況已經發生很多次了一.一III

趁著天色陰陰的(這點很重要)

老師說~~

今天，我來教室的時候

這些電燈、電扇都跟我抱怨他們快累死了

連你們去掃地教室沒人

他們都還不能休息

說著說著他們都哭了>.<

他們說不想為你們工作了~~

你們說這該怎麼辦才好？

我跟電燈、電扇說你們都是乖孩子

會真心懺悔自己浪費電的行為

並且確實改進

才能再使用電

然後，晨光時間教室開燈不開扇

孩子們安靜的懺悔著......

很開心，他們思考到的.......

這些日子他們也的確注意到關燈、扇的重要

老師的不斷叮嚀

不如    給一段思考的時間來的有用

我腦子裡冒出來的寫作

愈來愈像呼吸一般自然囉！

    

......電燈長沒有關，我們也要幫忙關，這樣才能有電，才能讓我們寫字......

初心

 狠忙了一陣子之後

 有些事情在心底更為清晰

 我，真的，很愛教書這份工作，就像我愛蓮。